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三十六
“他提了什么要求？”本能地觉得这个要求跟我有关，我急切地问。 　　“他要校长把你转到三年二组。本来以你的成绩可以直接回到特优班啦，课可是他却把你转到了隔离班，这不是很奇怪吗？谁都知道三年二组随时会背学校清除，我老爸是为了让我反省才把我调进来的，你说明泽羽为什么让你回学校，却又把你安排进一个随时可能被清除的班级呢？他是有什么目的呢？” 　　目的……又是目的……为什么绕着明泽羽的全都是这两个字？ 　　我一阵心慌，仿佛隐隐地猜到了什么，却又不敢深入去想。 　　李秀哲还在我耳边滔滔不绝地讲着：“不过我老爸说了，明泽羽的这个做法现在看来似乎创造了奇迹……” 　　奇迹吗？ 　　为什么这个字眼听起来如此耳熟？ 　　昨天，我问明泽羽为什么要来三年二组的时候，他似乎这样说过—— 　　“特别是你，元彩希，从我第一次见到你，我就觉得，你会成为一个奇迹。” 　　原来他所指的奇迹……就是这个吗？ 　　心突然变得空了，很多杂乱的声音填了进来，交错混向着，让我听不清晰李秀哲接下来讲的话。 　　“我老爸说，现在看来，明泽羽把你放进三年二组是一个非常正确的决定。我也觉得是啊，如果不是他把你转到三年二组，我们的误会就没机会澄清，我就少了一个朋友了，啊哈哈……” 　　明泽羽…… 　　现在我的脑子里剩下的全是与这三个字有关的记忆—— 　　明泽羽是理事长的儿子…… 　　特有班的学生似乎非常害怕明泽羽…… 　　连校长见了都会礼让三分…… 　　明泽羽拜托校长让我回到森永高中…… 　　明泽羽拜托校长把我转到随时可能被清除的三年二组…… 　　最后，我纷乱的记忆定格在一点上—— 　　三年二组是为了明泽羽而隔离的班级！ 　　这……果然就是一切的真相吗？ 　　眼前又闪过他昨晚突然变得冷漠的脸，我的心里晃过一阵莫名的惊恐。 　　不！明泽羽，我必须亲自向你证实，我必须听你亲口说明这件事，我不能再这样猜测下去了，不然我一定会发疯了…… 　　我抛下还在手舞足蹈地李秀哲，转身朝楼下的特优班跑去。 　　我跑到特优班的门口，正好碰到以前的同学贝铃音从教室里走出来。“贝铃音，你能不能帮我叫一下明泽羽？” 　　“明泽羽？”贝铃音看了我一眼，似乎猜到了我的来意，摇了摇头说，“他今天虽然回班里上课了，但是下节课是自习课，他刚刚出去了。” 　　不知道是不是我的错觉，贝铃音看我的眼神跟以前有了很大不同，没有了轻蔑，也没有了不屑，倒是多了一些惋惜。不，不只是贝铃音，特优班的其他同学看着我的时候也全是这样一副悲天悯人的神情。他们…… 　　我是不是走错地方了……我擦了擦头上的汗，又看了看眼前的班级，确实是特优班没错呀！ 　　不过如果明泽羽不在这里的话，我也没必要继续站在这个门口了。 　　我转身要走，贝铃音突然叫住我：“元彩希，你等一下！” 　　她飞快地跑回座位，在抽屉里翻找着什么，过了一会儿，她回到我面前，手里拿着一个厚厚的信封。 　　“我们不知道明泽羽为什么要去三年二组，但是我们都认为他这个时候回来也许预示了某些事情开始起了变化了，所以，这个东西也许会派上用场。就算不能左右校方的意志，至少……我们想说的话都说了，你们知道要怎么做的。” 　　见我迟疑着没有去接，贝铃音直接将那个信封丢到我的怀里，眉毛挑了挑，回复一贯的高傲口气说：“特优班和三年二组还没有分出胜负，在这之前，我们绝对不允许三年二组莫名其妙地消失，所以你们务必要加油，等着我们去打败你们！” 　　要我们加油？ 　　贝铃音竟然会说出这样的话？ 　　真是奇怪。 　　我拆开那个信封，发现里面竟是一份请愿书，上面用醒目的大字写着—— 　　尊敬的学校领导： 　　你们好！我们是高三年级特优班的学生，我们请求学校给予三年二组与其他班级同等的学习权利。 　　曾经，我们也觉得三年二组是多余的存在，是影响其他同学正常学习的问题学生集体，但是经过多次接触之后，我们在三年二组的同学身上看到了很多闪闪发光的优点——坚强、努力、奋发、团结，而这些正是学校倡导我们应该具备的精神。所以是三年二组是优秀的集体，我们以有这样的同学为荣，请不要将他们退学，因为这将会是学校的损失，也是我们全体同学的损失！ 　　正文下面是特优班所有同学的签名！
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